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看到一句很喜歡的話
"藉由父母, 孩子學會愛,學會開心得笑,學會一步一步的走向這個世界. 但如果你能陪伴孩子一起打開書本, 會發現你們有對翅膀" ~by Helen Hayes
"From your parents you learn love and laughter and how to put one foot before the other. But when books are opened you discover you have wings." ~ by Helen Hayes
有對翅膀做什麼呢? 留給你想像囉!
台灣是一個這麼一丁點兒大小的地方, 相信如果我們多閱讀, 是會幫助我們的心靈成長, 以及透過書本作者的眼睛看世界.⋯⋯
觀查台灣近幾年教育相關新聞, 真的讓我感覺過度重視智育, 不重視運動, 不重視玩的力量, 進入某個時期後, 孩子就開始不停得和考試奮戰, 寫不完的評量和功課....
試問, 唸一堆為了考試用的教科書, 也適用以上面那句話嗎?
(不過, 教科書好像也是打基礎的一部分?)
但, 書到底唸那去了, 近年來, PISA 評比, 台灣學生的閱讀素養數字已經提出警訊!
別人怎麼想, 尊重!
我? 至少在女兒被台灣的教科書淹沒前, 我會努力讓她多閱讀不是為了考試的書. 其實, 我有一位在第一志願高中教書的同學說, 我表面上一付好像不在意孩子學習進度, 讓她玩, 讓她開心, 努力唸她有興趣的故事書, 用心給她安全感和陪伴. 她說, 其實....
我才是世界上最貪心的媽媽!
哈!!!!!!!!! 為什麼? 發揮您的想像力吧!
這裡和大家分享洪蘭教授寫的文章, 我超級喜歡, 印下來反覆讀著提醒自己, 其中這一段是我目前最重視的部分, 因為目前這正是我在努力的部分:
"閱讀對品德的重要性在於，它都是從故事中教孩子做人的道理。
故事不是事實，但是它是真實，孩子從真實的故事中，模仿主人翁的行為，而這行為是父母、老師、社會所允許的。故事的好處是它不是說教，它是從細膩的故事描述中使孩子感同身受，從而產生共鳴，使故事主人翁的行為變成孩子模仿的榜樣。
又因為孩子喜歡一而再、再而三的聽同樣的故事，這故事所要傳達的意義便深植孩子心中，達到了教化的目的。"
by 洪蘭教授
全文:
http://www.parenting.com.tw/blog/blogTopic.action?id=65&nid=208
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