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(會不定期追加可以用來說明Present Simple Tense 的繪本哦!)

Present Simple Tense 或 Simple Present Tense, 就是我們在說的現在式 或 現在簡單式啦.

暫且不談何時用 present simple, 直接跳到這個時態的使用 (什麼時候用 present simple, 看故事畫或許會比先解釋一大堆有用哦)

我在教孩子 present simple tense 時, 直接切入二個話題: "be" verb present simple (be 動詞) & other verb present simple (一般動詞)

開始對語文有點學習概念的孩子, 初初會有點卡卡的, 搞不懂什麼是"動詞" (Verb), 其實就是形容動作的字, 像跑, 跳, , 飛, 走, 跌, 想, 思考...等等, 這些都很好解決, 我演給孩子們看, 或找出影片图片之類的即可解決, 但還有一個"be"動詞怎解決呢? 這一個抽像的動詞, 孩子理解起來比較辛苦點兒.

我記得曾有人解釋過, 找不到清楚動詞就放"be" 動詞, well... no comment, 但我不會這樣解釋, 我一切回規到, 請找出句子的心臟, 一定要給一個句子一個動詞!

所以, 我教的孩子, 我就直說, 現在式先搞清楚"be"動詞 和 一般動詞. 為了再給孩子們無比的信心學習, 我會和他們說,

學完 "be" 動詞的現在式等於把英文最難的動詞給學完了, 因為它是唯一一個有三種變化的動詞 (am/is/are), 然後多讓他們唸故事書, 努力讓他們能作出以下變化

"be" verb

I am = I'm

you are = you're

she is = she's

he is =he's

we are = we're

they are = they're

it is = it's   

(然後多加強調, 除了 you 和 I, 其他主詞數量是一個人的, 其實就是 3rd singular, 記得都用 "is"; 而除了 you 以外, 其他數量是二個以上的, 即plural, 記得用"are")

要不要背? 我都和孩子說, 背什麼背, 連背都不能背, 直接坎進腦子裡, 哈!!!

所以 "be" verb 的部分很快就解決了!

再來, 一般動詞other verbs 就太好解決了, 只有一種變化, 例如: run

I run

you run

he runs

she runs

we run

they run

it runs

(很明顯, 除了 you 和 I, 其他主詞單位數量為一個的, 一般動詞即加"s", 在和孩子公佈答案前, 其實可以請他們先想一想, 找出其中的羅輯)

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知道動詞的變化後, 就來做 Present Simple 現在式 Positive 肯定, negative 否定 及 question sentence 問句練習的部分. 接下來的內容, 我就直接拿經典繪本, 或深具國際性的故事書來解釋 Present Simple Tense 啊~

第一本: Biscuit by Alyssa Satin Capucilli & Pat Schories

我會用美國小女生喜愛的 Biscuit 系列, 來讓孩子練習. Biscuit 是一隻小黃狗, 這個系列的書, 非常簡單易懂, 很適合剛開始學習英文, 和閱讀練習的孩子.

這本書有 be verb & other verb 的 present simple tense 句子, 可以參考以下練習

第一頁就三句 be verb present simple: This is Biscuit. Biscuit is small. Biscuit is yellow.

"be" verb 動詞部分

(肯定) This is Biscuit. (positive)

(否定) This is not Biscuit. (negative)

(問句) Is this Biscuit? (question sentence) 或 What is this Biscuit? (with question words like what, how...)

練習結束了嗎? 當然沒有哦, 還有 "am" 和 "are" 這兩個 be 動詞的練習, 例如: 用 "I am a student." 及 "You are a good student." 之類的, 來作完整的練習.

再來

other verb 一般動詞部分

故事中很多 Biscuit wants ... 起得句子, 用 "want" 這個常用字作這本書"一般動詞"的主角 -- Biscuit wants to play. Biscuit wants one more kiss. ...

所以, 就拿 Biscuit 裡的句子作肯定, 否定, 和問句的 present simple 練習,

這個時候, 要讓孩子知道, 一般動詞的否定可就不像 be 動詞, 否定加個 "not", 問句主詞和動詞 位子交換即可.

一般動詞可沒那麼好搞了, 所以要找個人來幫忙囉! 這個會幫忙一般動詞的好幫手叫 "助動詞"

長這個樣子: I do, you do, she does, he does, we do, they do, it does (其實概念一樣, 除了 I 和 You 以外, 其他主詞數量為單數, 即用 "does")

一樣拿Biscuit 裡的句子練習, 例如:

(肯定) Biscuit wants a drink. (先問問, 為什麼這裡want 要加"s" 呢?)

(否定) Biscuit doesn't want a drink. (這裡要提醒孩子, 助動詞出現時, 其他動詞都要打回原型, 不要再加"s")

(問句) Does Biscuit want a drink? or What does Biscuit want to drink?

 這本書的完整內容我會再另寫一篇繪本介紹後, 在這放上連結.

原則上呢, 只要搞清楚以上 "be" verb  及 other verb prsent simple 的那些練習, 基本上, present simple tense 現在式應該可以算搞定了!

接下來就多看點書增加印象, 多練習哦! 個人覺得, 只用 present simple 寫的故事, 真的很 "simple" 所以可能比較不有趣, 以下我會努力介紹一些經典, 又具國際性, 又盡可能好笑的故事書, 讓孩子樂在閱讀, 又同時把 English Tense 學起來哦!

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第二本: The Snowman by Raymond Briggs'

The Snowman 不少網站推薦必讀, 可以用標號 "1" ready to read 這本來一邊讀故事, 一邊打 present simple tense 基礎哦!

第一頁第一句 Hoory! It is snowing! 是現在進行式, 所以我會請孩子知道意思就好, 等到教到現在進行式時, 再幫孩子們回憶這句, 哈!!!

接下來就超級多的 present simple tense 現在式時態了:

James gets dressed. He runs outside.

He makes a pile of snow. He makes it bigger and bigger.

He puts a big snowball on top.

He adds a scarf and a hat.

He adds an orange for a nose.

He adds coal for eyes and buttons.

等等等...

一樣, 用不同主詞讓孩子作一般動詞練習: I add/you add/she adds/he adds/we add/they add/it adds

多練習几次, 然後說清其中的道理和羅輯, they will just get it without conscious efforts.

然後再練習 肯, 否, 問 句 三個句型, 例如:

(肯) He Makes a pile of snow.

(否) He doesn't make a pile of snow.

(問) Does he make a pile of snow?

記得, "do" 沒練習到哦! 請孩子再用 You make a pile of snow. 重復以上練習嘿~

一般動詞的練習好了, 有沒有"be" 動詞的呢? 有有有! 有二句:

It is nighttime. 和 It is morning.

一樣的練習

(肯) It is nighttime.

(否) It is not nighttime.

(問) Is it nighttime?

就一直反復練習下去!

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第三本: Pete's A Pizza by Williams Steig

這應該是我覺得用來介紹present simple tense 裡最有趣的一本書了!

裡面有一句現在完成式, 一樣, 先置知不理, 哈!!!

之前我有先介紹過這本, 在這 http://chisread.pixnet.net/blog/post/151872236

有清楚字幕可以看書本內容.

這本書不但能教 present simple, 還可以順便學 "can't help + V-ing" 句型 (這部分再寫到 我"繪"句型 嘿!)

第一句就是很好的 "be" verb present simple 的好練習

例: Pete's in a bad mood. (即 Pete is in a bad mood.) 先請孩子找到最重要的心臟, 動詞 "is", 然後再問問, 為什麼不是 "am" 或 "are" 呢? 答對後, 就請填填看哦!
     I ____ in a bad mood.
     You _____ in a bad mood.
     She _______ in a bad mood.
     He _______ in a bad mood.
     We _______ in a bad mood.
     They _______ in a bad mood.
     It ____ in a bad mood.

最好再雖便編個 James, John 啊, 或是 Mary and Sue 啊, 多練習個几次. 接下來, 一樣哦, 肯定, 否定, 問句 練習.

一般動詞, other verbs 部分, 除了一再提醒一般動詞不能直接加 "not" 變否定, 以及不能 對調主詞, 動詞變問句 外, 助動詞 do, does 要多加解釋練習, 因為孩子們對這二個助動詞真的很難混熟.

例: He sets him down on the kitchen table and starts kneading the dough. (這句是說爸爸把Pete 放在桌上, 準備把 Pete 當麵團揉好作 pizza)

這句其實已經有連接詞文法, 和 gerund (V-ing)概念, 開始複雜, 但由於故事挺有興, 我相信孩子仍會樂在故事中.

首先, 一樣請孩子找出心臟在那裡? 動詞為 "set" 和 "start", 哎呀, 怎會有二顆心臟呢!? 當然不可以, 所以要請孩子作心臟科醫生動一下手術哦, 和孩子說, 把 "and" 放在二個心臟之間, 分開它們, 這樣就可以了.

然後就來練習吧!

(肯) He sets him down on the kitchen table and starts kneading the dough.

(否) He ________ _______ set him down on the kitchen table and (____________ ______) start kneading the dough.

(問) _________ he set him down on the kitchen table and start kneading the dough.

(記得要提醒孩子, 助動詞出現時, 其他動詞都要打回原型, 不要再加"s")

然後再找個主詞用 "do" 的再練習一次

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第四本: Clifford the Big Red Dog by Norman Bridwell

Clifford 這個系列應該是 Scholastic 的經典之一, 外國孩子應該都知道這隻大紅狗

這本書, 除了有三頁用過去式在說一件過去發生的事情, 其他都是 present simple tense,

也可以開始漸漸讓孩子認知過去式這個時態

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第五本: Fireman Small by Wong Herbert Yee

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接下來以下几本繪本, 是讓孩子了解啥叫 present simple 現在式的好讀本, 因為裡面的時間性還挺鮮明的, 孩子較易理解

第六本: Olivia by Ian Falconer

第七本: A Chair For My Mother by Vera B. Williams